中学受験のデメリットとは？
中学受験のデメリットとは？
中学受験を目指す過程で進学塾に通うことは一般的ですが、その裏には見過ごせないデメリットも存在します。高額な費用や時間の制約、子どもの精神的負担など、塾通いがもたらす課題は家庭や子どもに大きな影響を与えることがあります。 この記事では、進学塾に通う際の具体的なデメリットを詳しく解説し、受験を検討する保護者や子どもがより良い選択をするためのヒントを提供します。以下、料金、質問のしづらさ、スケジュールの固定化、教師との相性、友人関係の構築という5つの観点から、その実態に迫ります。
目次 |
- 自分にあった学校を選びたい方
- 塾の選び方を知りたい方
- お勧めの学校を知りたい方
1.進学塾は料金が高すぎる
進学塾は料金が高すぎる
進学塾に通う最大のデメリットの一つは、料金の高さです。
一般的に、大手の進学塾では月謝が数万円から十数万円に及び、特別講習や模試費用などを含めると年間で100万円を超えるケースも珍しくありません。
日能研、四谷、サピックス、早稲田アカデミーなどは、1年間で、軒並み100万を超えてきます。
こんな事、当たり前ですよね！！
この高額な費用は、家計に大きな負担をかける可能性があります。
特に、兄弟姉妹が同時に塾に通う場合や、長期にわたる通塾が必要な場合、経済的な余裕がない家庭にとっては厳しい現実となります。
お金がない家庭では「学資ローン」（借金）なども検討しましょう。
第一志望に合格できるほど、頭が良ければ良いですが。
無理して受験をすると、懐が寒い事になります。
基本的に、学力はDNAが関係しています。努力しても偏差値は「+10」までです。
これを覚えておきましょう。
高校時代の親の偏差値が50の場合、努力して60まで。
40の場合、ギリ50.
こんな感じです。
自分たちの頭が良くないのに、夢を見るのは間違っています。
逆転合格などありません。
やすい、個別指導の塾に転塾しましょう。そして、子供に対しては「好きな事を見つけさせる」。という教育方針に変えましょう。
これが、大事です。
これからの時代は、暗記はソコソコでよく、「専門性」「コミュニケーション力」「問いを立てる力」が必要になります。
お金があれば、軽井沢にある、風越学園に行きましょう。
さらに、塾の費用に加えて、教材費や交通費などもかさむため、事前に予算をしっかりと計画する必要があります。料金の高さは、進学塾を選ぶ際の大きな障壁となり、家庭のライフスタイルや価値観に合わない場合、大きなストレスとなることもあります。
経済的な理由から塾に通えない子どもが不利になる可能性もあり、教育格差の一因ともなり得ます。
・逆転合格はない ・年間で100万を超える ・夏期・冬期講習は別 |
2.質問ができない
質問ができない
進学塾では、授業の進行が速く、質問する機会が十分に確保されない場合があります。特に大人数のクラスでは、教師が一人ひとりの生徒に対応する時間が限られており、質問をためらう子どもや、タイミングを逃してしまう子どももいます。
また、授業内容が高度で、質問自体をどうやって組み立てればいいか分からない生徒も少なくありません。
このような環境では、理解が不十分なまま授業が進んでしまい、学習の遅れやモチベーションの低下につながるリスクがあります。
放置すると、本当に塾に通う意味がなくなります…
定期的に親が子供の出来をチェックする必要があるわけです。
質問ができないことで、子どもが自分の弱点を克服する機会を失い、自信を失ってしまうこともあります。
家庭でのフォローや個別指導を併用することで補える場合もありますが、それには追加の時間や費用がかかるため、親の負担も増大します。
質問しやすい環境が整っていない塾では、子どもの学力向上が期待しづらい場合があります。
3.曜日が固定化されている
曜日が固定化されている
進学塾のスケジュールは、曜日や時間が固定されていることが多く、柔軟性に欠ける点がデメリットとして挙げられます。多くの塾では、週に数回の授業が特定の曜日に設定されており、子どもの習い事や家族の予定との調整が難しい場合があります。
例えば、スポーツや音楽などの他の習い事と重なると、どちらかを諦めるか、無理にスケジュールを詰め込むことになり、子どもに過度な負担がかかることもあります。また、急な体調不良や家庭の事情で授業を欠席した場合、振替授業が用意されていない塾も多く、学習の遅れを取り戻すのが難しくなります。この固定化されたスケジュールは、子どもの生活リズムを乱し、ストレスや疲労を蓄積させる原因にもなり得ます。
特に、中学受験の準備期間が長くなると、こうした制約が子どもや家庭全体の生活に影響を及ぼすことがあります。
4.教師が合わない可能性も
教師が合わない可能性も
進学塾に通う際、教師との相性が学習効果に大きく影響しますが、必ずしも自分に合う教師に教わるとは限りません。
教師の指導スタイルや性格が子どもの学習意欲や理解度に合わない場合、授業がストレスになり、学習効果が低下する可能性があります。
例えば、厳格な指導を好む教師と、自由な雰囲気で学びたい子どもとのミスマッチは、子どものモチベーションを下げる要因となります。
教師の交代が頻繁な塾では、指導の一貫性が保たれず、子どもの学習ペースが乱れることもあります。保護者が教師との相性を確認しようにも、実際の授業を見学する機会が少ない塾も多く、問題に気づくのが遅れる場合があります。
教師との相性が悪い場合、子どもが塾に通うことを嫌がるようになり、受験勉強自体にネガティブな印象を持つリスクもあります。この点は、塾選びの際に慎重に考慮する必要があります。
5.友人ができない
友人ができない
進学塾は競争環境が強く、友だちを作りにくい場合があります。授業は受験勉強に特化しており、グループワークや交流の機会が少ないため、生徒同士の関係が希薄になりがちです。
塾生はライバル意識を持つことが多く、協力よりも競争が優先される雰囲気の中で、友情を育むのが難しい場合があります。子どもによっては、塾での孤立感やプレッシャーを感じ、精神的な負担が増すこともあります。
特に、内向的な性格の子どもや、初めて塾に通う子どもにとっては、友だちを作ることが一層難しく、塾に通うことがストレスになる可能性があります。
友だちができない環境は、子どものモチベーションや学習意欲にも影響を与え、受験勉強の長期的な継続が難しくなる場合があります。
保護者が子どもの様子を観察し、塾外での社交の機会を補う工夫が必要になることもあります。
塾に行かせているだけでは、合格はできません。
ぜひ、進学塾の選びかたを知らべて、子供に合う塾に行かせてあげてください。
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